在四年级的语文课上，我们进修了怎样写作《我的自画像》。这是一篇非常有趣的作文，由于通过它，我们可以把自己展现给新的老师或者同学，让他们更好地了解我们。那么，怎样写好这篇作文呢？接下来，我就和大家分享一些我的写作心得。

一、开头要抓住特点

开门见山说，开头部分一定要抓住自己的主要特点。比如，我的身高有点高，个子也比较瘦，常常被同学们叫做“高个子”。我有一头乌黑的长发，扎成一个马尾辫，看起来灵魂十足。我的眼睛特别大，像两颗亮晶晶的黑珠子，总是闪烁着好奇的光芒。这样的开头就能让老师对我产生兴趣，想要继续阅读下去。

二、性格与爱慕并重

在中间的部分，我会详细描述自己的性格和爱慕。我性格开朗，喜欢交朋友，经常和同学们一起玩游戏。在课余时刻，我也很喜欢阅读，特别是一些探险故事。我常常沉浸在书中的全球里，想象自己是书里的英雄，经历各种惊险刺激的历程。

当然，我也有一些特长。我特别喜欢画画，常常参加学校的美术比赛。画画的时候，我觉得自己像是飞翔的鸟儿，能够自在自在地创作各种秀丽的画面。这些都是我希望新班主任知道的关于我的事务。

三、别忘了诚实的自己

在写作经过中，我也不想掩饰自己的缺点。比如，有时我做事务比较马虎，作文可能会出现错别字。不过我在努力改正，希望下次能做到更好。这样诚实的描写，让老师感受到我诚实的特点。

四、小编觉得与老师的互动

最终，我在小编觉得部分和老师进行互动，留一个悬念。如果有一天，老师在校园里看见一个梳着马尾辫、喜欢微笑的女孩子边走边唱歌，别忘了，那就是我！这句话不仅让我充满自信，也让老师对我产生了更多的好奇。

拓展资料

通过这篇《我的自画像》的作文，我希望能够让新的老师和同学了解我这个独特的存在。每个人都有自己丰富的内心全球，写作就一个很好的机会，让这样的全球展示出来。如果你也在写类似的作文，可以试试我的技巧哦！这样一来，我们就能共同在字里行间找到自己的位置，成为更好的“自己”。

这样一篇关于“我的自画像四年级作文”的范文，不仅能帮助同学们理清写作思路，还能激发他们的创作灵感。希望大家都能写出精妙的自画像！