一、中班手工柿子美术教案？

秋天来了，幼儿园柿子树上接满了一串串的柿子，远远看上去就像一串串的红灯笼，吸引着孩子们的目光。他们经常驻足在柿子树下，看着一个个的柿子渐渐变黄、变红；细细数着柿子的个数；找到藏在叶子底下的果实。《指南’里面指出幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物所吸引，从感知出发，以想象为主要方式的一种艺术能力。因此，通过观察柿子树，发挥幼儿的想象力，引导幼儿描绘出自己心中的柿子树。

活动目标

1.尝试用线描尝试表现柿子树的形态。

2.能表现出柿子在柿子树上的前后遮挡关系。

3.体验写生画活动的趣味性，乐于观察秋天各种植物的变化。

活动准备

粗细记号笔，纸，画架，水彩笔或油画棒。

活动经过

1.猜谜引出写生主题：柿子及柿子树，激发幼儿兴趣。

谜语：树上挂着小灯笼，绿色帽子盖住头。身圆底方甜爽口，秋天一到满身红。（打一水果）

1. 观察柿子树，感知树枝间的前后遮挡关系和远近关系。

（1）引导幼儿站在柿子树下从不同的角度观察柿子的不同形态。

二、幼儿园纸杯手工教案？

花儿朵朵活动目标：1、给纸杯涂色，尝试用剪、卷曲纸杯的技巧来制作春天的花朵，感受春天的秀丽。2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣，分享成功的高兴。活动准备：

1、一次性纸杯、剪刀、油画棒、双面胶、棒棒胶、记号笔等。2、多媒体课件活动经过：一、故事导入1、播放ppt，讲故事。2、从故事导入到用一次性纸杯制作花朵。

二、幼儿观察纸杯花，教师讲解示范制作技巧。1、出示纸杯花图片，幼儿观察，教师重点引导幼儿观察“花瓣”的大致、形状、颜色（花瓣大致一样，颜色多，色彩鲜艳）

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作技巧。（1）师：春姑娘怎么样把一次性纸杯变成了一朵秀丽的花呢？（幼儿猜测制作技巧）

（2）师：让我们看一幅图片，从图片里找一找纸杯花的秘密。（播放图片，幼儿边看教师边讲解）（3）师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述）

根据幼儿的讲述教师示范，并强调操作难点：剪花瓣时要均匀，从杯口沿直线剪到杯底，相隔同样的一段再从杯口沿直线剪到杯底，

直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。三、幼儿操作，教师巡回指导1、重点指导幼儿正确使用剪刀，进修均匀剪，从杯口沿直线剪

到杯底，不能剪断。2、启发幼儿用多种色彩来美化“花瓣”,用老师提供的材料尽可能将花朵打扮得漂亮。3、提醒幼儿使用剪刀时注意安全。四、作品展示

幼儿介绍自己的作品并将制作完成的花朵粘贴在春天的草地上。活动延伸：大家空余时刻用秀丽的“纸杯花”作品装饰班级课后反思：

三、幼儿园手工教案小班？

活动目标

1、进步幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保觉悟。

3、培养幼儿敏锐的观察力。

4、喜欢参与游戏，体验。

重点难点

重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。

活动准备

1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。

2、制作流程图

活动经过

1、谈话引出课题。

师：你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。

师：你们想不想自己制作一只小乌龟?

2、出示材料，让幼儿探讨。

师：老师这边准备了很多的物品，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?

幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。

幼儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。

幼儿3：一次性筷子可以做小乌龟的脚??????

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?

4、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。

5、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作品。

教学反思

幼儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思考性，培养幼儿创新力，形成科学的态度和价格观，树立社会责任感，具有特别重要的意义。

四、中班重阳节手工艺术教案？

活动目标：

　　1、愿意自己动手折折贴贴，制作贺卡。

　　2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验尊敬、热爱自己的祖辈的情感。

　　活动准备：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。

　　活动经过：

　　一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。

　　1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。

　　2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。

　　3、说说我能为爷爷奶奶做些什么?

　　4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。

　　5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事务，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢?

　　6、老师出示贺卡，引发幼儿兴趣，同时示范贺卡的制作技巧。

　　二、制作贺卡。

　　1、提供制作贺卡的材料，鼓励幼儿自己选择喜欢的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。

　　2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句祝贺的话，老师帮着写上。

　　三、拓展资料

　　师：知道明天就是什么节了?把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?“爷爷奶奶、外公外婆，节日高兴。”

五、重阳节简笔画教案幼儿园？

开头来说画出人物的头部，左边是长辈，右边是孩子。

画出人物的面部表情，画出长辈脸上的皱纹，孩子开心的样子。

画出人物的身体部分，上半身，孩子扶着老人。

画出下半身的部分，拄着拐杖，画出腿部。

画完之后涂上喜欢的颜色就可以了

一幅简单的重阳节简笔画就完成了

六、幼儿园手工制作绣球教案？

另一个水果里面的小袋子，按一个订书钉，把它修剪成圆形，绣球就做好了

七、幼儿园中班月饼手工教案？

幼儿园中班的月饼手工教案如下：

主题：中秋节手工月饼制作

教学目标：

1. 让孩子们了解中秋节的习俗，培养他们对中华传统文化的认知和尊重；

2.锻炼孩子们的动手能力和创新力，进步他们的美术素养；

3.培养孩子们自主进修和团队协作的能力。

准备材料：

各种颜色的毛线、月饼模具、绿色和红色的毛线、浆糊、各种颜色的彩纸、剪刀、清水、颜料、画笔、彩带等。

教学经过：

1. 向孩子们介绍中秋节的起源和传统习俗，让他们认识月饼，知道月饼是中秋节必备的传统食品。

2. 分配材料，让孩子们用月饼模具和彩纸制作不同颜色和形状的小月饼。

3. 让孩子们亲手把用彩纸制作的月饼包在毛线中，用剪刀把毛线溜出月饼的纹路，同时在月饼表面画上圆圆的月亮或喜庆的图案。

4. 当所有月饼都完成时，可以用颜料调制浆糊，在月饼上刷一层浆糊，放置干燥，让月饼更牢固。

5. 孩子们可以将不同颜色的月饼串在彩带上，做成精细的中秋礼物，送给亲朋好友。

6. 教师可以带领孩子们一起展示自己的月饼，分享他们的经验并让所有孩子都有机会分享自己的制作心得。

划重点：

通过本次活动，孩子们了解了中秋节的文化背景、传统习俗和食品文化，同时增强了他们的团队协作、创新和自主进修力。

八、幼儿园中班手工风车教案？

　　1、知道风车转动与风有关，并且风的大致能影响风车转动的快慢。

　　2、体验玩风车的乐趣，并激发对科学探索的兴趣。

　　活动准备

　　已经学会制作风车、布置小型的风车展。

　　活动经过

　　1、带领孩子们到已经布置好的风车展中，给孩子营造一个探究的气氛。

　　师：这儿都是我们小朋友的作品，你们看到了怎样的风车？（五颜六色的、大大致小的、制作的、各种花纹的）

　　2、教师引导幼儿观察风车的构造。看一看，风车有什么（有风车页、有轴）

　　3、幼儿集体玩风车。

　　师：现在让我们来玩一玩风车，想一想你是怎么玩的？在玩的经过中你发现了什么？你可以用笔把它记下来。

　　教师：原来风车的转动和风有关，风推动风车的叶子，因此风车能够在风的推动下转动。

　　4、第二次玩风车

　　（1）有了风，小风车就会转动起来，那么怎样使你的小风车转动的更加快？

　　（2）请你们自己去试一试，用什么办法使你的小风车转动的更加快。（请幼儿将自己尝试的技巧记录在记录纸上。）

　　（3）讨论交流：你是用什么办法使你的小风车转的更加快的？

　　教师：小风车的转动与风有关系。我们在奔跑的时候，空气流动的快，风就大，风车转动的快；空气流动的慢，风就小，风车就转动的慢。

九、幼儿园灭火器手工教案？

目标幼儿园灭火器手工制作，要求孩子们了解灭火器的职业原理和职业技巧，以及它的制作方式和步骤，讲课分析，老师，要把灭火器在日常生活中的重要影响以及它的特点，使用技巧，使用轴以及操作时注意安全难题等一项一项把它列在黑板上，给孩子们讲清楚，让孩子们非常清楚的知道这种灭火工具的使用技巧，方式，制度等等，力求每一个孩子都了解使用灭火器的技巧和步骤，老师也可以是环境操作操作接着让同学们参考，在观察灭火器的形状形态，接着孩子们进行描写，完成这一项任务，课堂反馈要求每一个孩子了解灭火器的使用技巧

十、幼儿园手工枫叶教案怎么写？

在教幼儿园手工制作枫叶的时候，我们先拿一个诚实的枫叶，让学生观察，接着我们再让学生拿出自己准备好的材料，在老师的指导下，让学生跟着老师一起做枫叶，这样就会很轻松的完成课堂的教学内容。