2023年高考江苏作文题目2023年全国高考已经落下帷幕，各地的语文试卷也陆续公布。作为高考语文的重要组成部分，作文题目历来非常被认可。江苏省作为教育大省，其高考作文题目同样具有较高的参考价格和讨论热度。

2023年江苏高考作文题目延续了近年来注重思辨性与现实结合的特点，既考查学生的语言表达能力，也引导考生关注社会、人生与自我成长。下面内容是对该题目的拓展资料分析，并附上相关信息表格。

一、作文题目回顾

题目：

“有人说，‘我’是别人眼中的‘我’，也可能是自己心中的‘我’。你怎样看待这一说法？请结合材料写一篇文章。”

材料内容（节选）：

“一个人对自己的认识，可能来自他人的评价，也可能来自内心的反思。有时候，我们以为自己了解自己，但其实并不完全清楚。这种认知的偏差，往往影响着我们的选择和行动。”

二、题目解析

该题目围绕“自我认知”展开，探讨个体在他人视角与自我觉悟之间的关系。它鼓励学生从多个角度思索“我是谁”这一哲学命题，同时结合现实生活进行深入分析。

– 关键词分析：

– “别人眼中的‘我’”：强调外部评价对个人形象的影响。

– “自己心中的‘我’”：强调内在自我认知的重要性。

– “怎样看待”：要求考生提出自己的见解并加以论证。

– 写作路线建议：

可以从心理学、哲学、社会学等角度切入，结合历史人物、文学作品或生活实例，探讨自我认知的复杂性与重要性。

三、写作思路示例

1. 引入话题：引用名人名言或生活事例引出“自我认知”的主题。

2. 分析材料：指出他人评价与自我认知之间的差异与联系。

3. 举例论证：如苏轼、陶渊明等历史人物怎样在不同环境中认识自我。

4. 辩证思索：既要重视他人反馈，也要坚持内心的声音。

5. 拓展资料升华：强调自我认知一个不断探索的经过，最终实现真正的自我成长。

四、2023年江苏高考作文题目信息表

五、小编归纳一下

2023年江苏高考作文题目紧扣时代脉搏，贴近学生生活实际，既考察学生的写作能力，也引导他们进行深层次的思索。对于备考学生而言，领会题目内涵、掌握写作技巧、积累素材是取得高分的关键。希望每一位考生都能在考场上发挥出色，写出属于自己的精妙文章。